直播与录播的区别?
1、而且毕竟是跨年晚会，观众还是比较期待能与舞台同步跨年倒计时的。录播则能让播出的节目更加精致一些，毕竟有了后期的剪辑，能让整台晚会看起来更加流畅一些。想对比起来，录播能比直播的难度小一些。不过这并不能代表电视台的之作水平，只是选择不同而已。
2、费流量的话肯定是直播比较费流量，因为在直播的时候可能还有一些互动之类的，而路过的还只要把视频上传以后就不基本上不用管了。
3、二： 谈谈录播课，可以解放主播，但是优秀的资源能给主播带来持续收益是最为关键的。这是直播系统内需要嵌入的必备功能。录播课现在其实也有些过时，各大直播平台都会采取延迟3-5秒的直播取代了。对于观众来说，没有视频卡顿，没有录播的无聊。
4、在狼牙直播中，直播的同时也在录播，如果想要区分的话差别就是时间点对不上。
5、同意下面的见解，当然，更负责点的会直接在屏幕左下方注明比赛时间。最主要的特征是 直播的前半个小时，你除了能看插进去的视频之外，就只剩下主播了；录播嘛，中间的中场休息时间啊，官方暂停啊，还有主播切回导播室的镜头全没了。
6、抖音直播并不一定会有录屏。这是因为抖音直播是一种实时直播平台，主播在直播过程中的内容会实时传输给观众，而不会产生录屏的文件或记录。直播内容通常是即时生成的，观众只能在直播过程中观看，无法在之后回放。这也是直播与录播（录像回放）的一个区别。
百度直播看录播主播会知道吗?
1、当然看不到你，主播在直播时，只是对着镜头。而镜头只是将它拍摄的画面传到你的终端而已。
2、当有人在房间外面看直播的时候，主播那边是能看到数据的，但只能看到有几个人在外面看，看不到具体是谁。直播（live）是指广播电视节目的后期（haobc）合成、播出同时进行的播出方式（广播电视词典定义），是充分体现广播电视媒介传播优势的播出方式，按播出场合可分为现场直播和播音室或演播室直播等形式。
3、主播不知道。主播看不到观众，只有在进入直播间后，在右上角会有一个正在观看直播的人的头像，这个头像是只显示前几个。观众在直播间点了关注，主播是会有提示的。抖音平台会提供一些统计数据和观众信息给主播。主播看不到观众，只有在进入直播间后，在右上角会有一个正在观看直播的人的头像。
4、你好，请问是想问快手查看直播回放时主播那里会不会显示谁看过吗？快手查看直播回放时主播那里不会显示谁看过的。主播能看到有人看过回放，只能看到自己作品被浏览的次数，也就是观看的次数，并不能看到谁看过自己的直播回放。
5、不会。因为主播只能看到进入直播间的粉丝和游客，如果用户只在直播的推荐页面观看，那么主播是看不到用户进入的提示。
6、抖音在直播间外面看主播，直播主播是不知道的。因为主播看不到观众。抖音认证后看别人直播的时候，在刚刚进入直播间时，左下方昵称通过什么方式进入，后面的只要不发言，一般来说是看不到的，然后在右上角会有一个正在观看这个直播的人的头像，这个头像的话一般只会显示前几个。
直播和录播的优劣势
1、直播过程中，教师的小动作可能会影响视频质量，降低学员的体验。移动端体验相对较差目前大部分直播课只能在PC端进行，移动端的体验相对较差。不断创新和完善综上所述，录播课凭借其便捷的学习方式和丰富的课程体验，在未来仍占据一席之地。而直播课要突破瓶颈，还需在互动、移动端体验等方面不断创新和完善。
2、总的来说，直播与录播各有其适用场景。直播课堂适合需要即时反馈和互动的教学，录播则为学习者提供了更大的自主性和灵活性。选择哪种方式，关键在于课程类型、目标受众以及教学目标的实现。无论你选择直播还是录播，优秀的软件都能为你的课堂增添科技的魔力。
3、直播和录播的优劣势如下：优点如下：其一，可自由安排上课时间。由于录播课程可以随时停止随时播放，学生可以任意安排合适的时间来学习。其二，知识输出到位。由于录播课程是经过后期的剪辑，那么学生就可以看到老师比较好的上课状态，那么知识输出也就更好了。其三，收费较低。
4、直播课的互动更浪费时间，从我们线下的教育而言，学员在直播课过程中与老师、同学互动，会影响学员的学习状态、打断思路。相对录播课，学习效果大打折扣，并且需要付出更高的时间成本，并且不能很好的利用碎片化时间。
5、综上所述，直播与录播在实时性、互动性和内容形式等方面存在明显的区别。直播注重时效性和现场感，适合展示正在发生的事件或活动；而录播则注重精致性和完整性，适合提供可重复观看的学习或欣赏内容。
6、与录播相比，不能有效的利用碎片化时间学习这一优势，时间成本也更高。当然，直播互动更能让学生的真实感更高，具体怎么选择，还是要根据播出的性质来衡量；课程成本不同：以教育培训机构来说，成本一直是不容忽视的问题。就录播来说，更容易打造精细化内容，成本也相对较低。
